О завершении 2013/2014 учебного года,

I. Завершение учебного года и проведение выпускных экзаменов.

1. Сроки завершения учебного года и проведения выпускных экзаменов. В соответствии с пунктом 2 статьи 158 Кодекса 2013/2014 учебный год завершается 31 мая 2014 г. Учебные занятия заканчиваются 30 мая 2014 г. (пункт 4 статьи 158 Кодекса), торжественные мероприятия «Последний звонок» для учащихся IX (Х классов, в которых обучались дети с особенностями психофизического развития с пятилетним сроком обучения на I ступени общего среднего образования), XI (XII) классов учреждений образования, реализующих образовательную программу базового образования, образовательную программу среднего образования, образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования, проводятся 31 мая 2014 г.

Выпускные экзамены по завершении обучения и воспитания на II и III ступенях общего среднего образования проводятся в период с 1 по 12 июня 2014 г.

Выпускные экзамены по учебным предметам, которые проводятся в письменной форме, начинаются в 9 часов.

2. Перечень и формы проведения выпускных экзаменов. Перечень учебных предметов, по которым проводятся выпускные экзамены по завершении обучения и воспитания на II и III ступенях общего среднего образования, и формы проведения выпускных экзаменов определены постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 01.07.2013 № 38 «Об установлении перечня учебных предметов, по которым проводятся выпускные экзамены, форм проведения выпускных экзаменов при проведении в 2013/2014 учебном году итоговой аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования» (edu.gоv.by).

Управления образования облисполкомов, комитет по образованию Мингорисполкома за три недели до начала выпускных экзаменов информируют Министерство образования Республики Беларусь об учреждениях общего среднего образования, в которых будет сдаваться выпускной экзамен по выбору учащихся по учебному предмету «Язык национального меньшинства».

3. Порядок доведения текстов и заданий для проведения выпускных экзаменов. Тексты и задания для проведения выпускных экзаменов в письменной форме, кроме учебных предметов «Польский язык», «Литовский язык», по завершении обучения и воспитания на II и III ступенях общего среднего образования  объявляются по телевидению и радио.

Тексты для проведения обязательных выпускных экзаменов по учебным предметам «Польский язык», «Литовский язык» доводятся до управления образования Гродненского облисполкома в опечатанных конвертах до 10 мая.

Для проведения выпускного экзамена по выбору по языку национального меньшинства Министерством образования в соответствии с заявками управлений образования облисполкомов, комитета по образованию Мингорисполкома формируются конверты с текстами заданий, которые доводятся до руководителей соответствующих учреждений образования до 1 июня.

4. Расписание выпускных экзаменов. Сборники экзаменационных материалов. Расписание выпускных экзаменов составляется учреждением образования в соответствии с пунктом 65 Правил проведения аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, утвержденных постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 20.06.2011 № 38 (далее – Правила проведения аттестации).

4.1. Даты проведения выпускных экзаменов в письменной форме по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования:

в учреждениях образования, реализующих образовательную программу базового образования, специальных общеобразовательных школах (специальных общеобразовательных школах-интернатах), специальных классах, классах интегрированного обучения и воспитания учреждений общего среднего образования для учащихся с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, нарушениями зрения, нарушениями психического развития (трудностями в обучении):

в специальных общеобразовательных школах (специальных общеобразовательных школах-интернатах), специальных классах, классах интегрированного обучения и воспитания учреждений общего среднего образования для учащихся с нарушением слуха:

в специальных общеобразовательных школах (специальных общеобразовательных школах-интернатах), специальных классах, классах интегрированного обучения и воспитания учреждений общего среднего образования для учащихся с тяжелыми нарушениями речи:

4.2. Даты проведения выпускных экзаменов в письменной форме по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования:

в учреждениях образования, реализующих образовательную программу среднего образования, специальных общеобразовательных школах (специальных общеобразовательных школах-интернатах), специальных классах, классах интегрированного обучения и воспитания учреждений общего среднего образования для учащихся с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, нарушениями зрения, нарушениями психического развития (трудностями в обучении):

в специальных общеобразовательных школах (специальных общеобразовательных школах-интернатах), специальных классах, классах интегрированного обучения и воспитания учреждений общего среднего образования для учащихся с нарушением слуха, тяжелыми нарушениями речи:

Уточняем следующее:

         учащиеся ІХ классов учреждений образования, реализующих образовательную программу базового образования с изучением математики на базовом уровне, и учащиеся ІХ классов учреждений образования, реализующих образовательную программу базового образования с изучением математики на повышенном уровне, выполняют экзаменационную работу по математике по разным заданиям;

учащиеся ХІ (ХІІ) классов учреждений образования, реализующих образовательную программу среднего образования с изучением белорусского (русского) языка на базовом уровне, и учащиеся ХІ классов учреждений образования, реализующих образовательную программу среднего образования с изучением белорусского (русского) языка на повышенном уровне, пишут изложение по разным текстам;

учащиеся ХІ (ХІІ) классов учреждений образования, реализующих образовательную программу среднего образования с изучением математики на базовом уровне, и учащиеся ХІ классов учреждений образования, реализующих образовательную программу среднего образования с изучением математики на повышенном уровне, выполняют экзаменационную работу по математике по разным заданиям;

в учреждениях общего среднего образования, в которых обучение и воспитание осуществляется на польском языке, литовском языке,
для учащихся ІХ и ХІ классов проводятся выпускные экзамены
в письменной форме по соответствующему языку национального меньшинства по текстам, подготовленным Министерством образования Республики Беларусь, в следующие сроки:

22 мая – в IХ классах;

23 мая – в ХІ классах;

выпускной экзамен по учебному предмету «История Беларуси» по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования для детей с нарушением слуха, тяжелыми нарушениями речи, нарушениями психического развития (трудностями в обучении) проводится по билетам для учреждений образования, реализующих образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования, утвержденным Министерством образования Республики Беларусь.

В учреждениях общего среднего образования при проведении выпускных экзаменов в письменной форме (за исключением выпускного экзамена по математике) в классах интегрированного обучения и воспитания создаются две экзаменационные комиссии и выделяются два отдельных помещения для проведения выпускных экзаменов.

Учащиеся специальных общеобразовательных школ (специальных общеобразовательных школ-интернатов), специальных классов, классов интегрированного обучения и воспитания учреждений общего среднего образования для детей с нарушениями зрения,
нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, нарушениями психического развития сдают выпускные экзамены по завершении обучения и воспитания на II и III ступенях общего среднего образования, а также учащиеся с нарушением слуха, образовательный процесс для которых организован в учреждениях образования по учебному плану первого отделения специальной общеобразовательной школы (специальной общеобразовательной школы-интерната) для детей с нарушением слуха, сдают выпускные экзамены по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования в порядке, определенном Министерством образования Республики Беларусь для учреждений, реализующих образовательные программы общего среднего образования.

Выпускной экзамен по иностранному (английскому, немецкому, французскому, испанскому) языку за период обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования в учреждениях образования, реализующих образовательную программу среднего образования, проводится по билетам, утвержденным Министерством образования Республики Беларусь. Задания для беседы по ситуации общения, обозначенной в третьем вопросе билета, разрабатываются педагогическими работниками учреждения образования, реализующего образовательную программу среднего образования, и утверждаются его руководителем не позднее чем за две недели до начала выпускного экзамена. При подготовке вопросов учитывается уровень изучения учебного предмета «Иностранный язык» на III ступени общего среднего образования.

При проведении выпускного экзамена по иностранному языку  по решению руководителя учреждения общего среднего образования можно осуществлять аудиозапись в целях последующего анализа соблюдения процедуры проведения экзамена членами экзаменационных комиссий и оценки уровня владения иностранным языком учащимися.

5. Проведение итоговой аттестации в другой срок. Письменные выпускные экзамены при проведении итоговой аттестации в другой срок проводятся:

по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования:

21 августа – по белорусскому языку;

23 августа – по русскому языку;

25 августа – по математике;

по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования:

20 августа – по математике;

22 августа – по белорусскому или русскому языку.

II. Порядок заполнения документов об образовании, документов об обучении. Для выдачи документов об образовании выпускникам, справки об обучении лицам, которые не освоили содержание соответствующей образовательной программы общего среднего образования, используются бланки свидетельств об общем базовом образовании, бланки аттестатов об общем среднем образовании, бланк справки об обучении, образцы которых утверждены постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 27.07.2011 г. № 194. Инструкция о порядке заполнения документов об образовании, документов об обучении, учета и выдачи документов об образовании, золотой, серебряной медалей, документов об обучении утверждена вышеназванным постановлением.

В документах об общем среднем образовании в графе «средний балл» аттестата пишется средний балл аттестата, который определяется по десятибалльной шкале (с точностью до десятых долей единицы). Средний балл аттестата об общем среднем образовании считается следующим образом: суммируются отметки, выставленные в баллах по учебным предметам, и полученная сумма баллов делится на количество учебных предметов, по которым выставлены отметки в баллах.

Обращаем внимание, что ответственность за определение среднего балла аттестата возлагается на руководителя учреждения образования.

Одновременно напоминаем о необходимости своевременного получения бланков свидетельств об общем базовом образовании и аттестатов об общем среднем образовании для заполнения их в установленном порядке.

Обращаем внимание, что на обратной стороне справки об обучении вносятся наименование учебных предметов и результаты аттестации за соответствующий период обучения.

III. Проведение выпускных вечеров. Выпускные вечера для учащихся XI (ХІІ) классов рекомендуется провести 11–12 июня. Сообщаем, что централизованное тестирование по учебным предметам начинается с 14 июня.

         IV. Проведение приема на конкурсной основе в V класс для получения базового образования, среднего образования в гимназиях, гимназиях – интернатах, гимназиях – колледжах искусств.

В соответствии с пунктом 4 статьи 159 Кодекса перечень, сроки и порядок проведения вступительных испытаний, порядок проверки способностей в области отдельных видов искусства, порядок приема лиц для получения базового образования, среднего образования в гимназиях, гимназиях – интернатах, гимназиях – колледжах искусств, порядок формирования по их итогам контингента учащихся определяются положением об учреждении общего среднего образования или его виде. Положение об учреждении общего среднего образования утверждено постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 20.12.2011 № 283.

1. Утверждение контрольных цифр приема. Контрольные цифры приема в гимназии, гимназии – интернаты, гимназии – колледжи искусств утверждаются их учредителями до 10 апреля текущего года (пункт 113 Положения об учреждении общего среднего образования).

Обращаем внимание, что учредителем утверждается общее количество учащихся V класса конкретного учреждения образования.

2. Сроки и формы проведения вступительных испытаний в V класс гимназий, гимназий – интернатов, гимназий – колледжей искусств. В период со 2 по 10 июня для лиц, желающих поступить в гимназии, гимназии – интернаты, проводятся три вступительных испытания по учебным предметам «Белорусский язык», «Русский язык» и «Математика», а для лиц, желающих поступить в гимназии – колледжи искусств, – два вступительных испытания по учебным предметам «Белорусский язык» или «Русский язык» (по выбору лица, принимающего участие в конкурсе) и «Математика», а также проводится проверка способностей в области отдельных видов искусства.

 Даты проведения вступительных испытаний в V класс гимназий, гимназий – интернатов:

Вступительные испытания в гимназии – колледжи искусств по учебным предметам «Белорусский язык» или «Русский язык» (по выбору лица, принимающего участие в конкурсе), «Математика» проводятся в сроки, установленные для гимназий, гимназий-интернатов, а 2 июня –проверка способностей в области отдельных видов искусства.

Проведение вступительных испытаний в гимназии, гимназии – интернаты, гимназии – колледжи искусств, а также проверка способностей в области отдельных видов искусства начинается в 11 часов.

Проверка способностей проводится:

в области музыкально-хорового искусства и музыкально-инструментального искусства по заданиям, которые предусматривают вопросы по сольфеджио и игру на музыкальном инструменте;

в области изобразительного искусства по заданиям, которые предусматривают выполнение рисунка, живописи, композиции;

в области театрального искусства по заданиям, которые предусматривают исполнение стихотворного произведения, этюда на определенную тему, танца;

в области хореографического искусства по заданиям, которые предусматривают исполнение классического и народного танцев.

3. Порядок доведения текстов и заданий для проведения вступительных испытаний. Тексты и задания для проведения вступительных испытаний по учебным предметам «Белорусский язык», «Русский язык», «Математика», в том числе и в резервный день, объявляются по телевидению и радио.

4. Порядок проведения вступительных испытаний и зачисления учащихся в гимназии, гимназии – интернаты, гимназии – колледжи искусств. В случае, если в гимназии, гимназии – интернате, гимназии –колледже искусств функционируют I–IV классы или осуществляется репетиторство (консультационные услуги) по учебным предметам «Белорусский язык», «Русский язык», «Математика», не допускается включать в составы экзаменационных комиссий учителей, которые работали в 2013/2014 учебном году в IV классах или осуществляли репетиторство (консультационные услуги) по указанным учебным предметам.

В соответствии с Указом Президента Республики Беларусь от 06.01.2012 № 15 «О некоторых вопросах приема в гимназии, гимназии – интернаты, гимназии – колледжи искусств» (далее – Указ) при приеме в гимназии, гимназии – интернаты, гимназии – колледжи искусств учитываются как результаты вступительных испытаний по указанным учебным предметам, так и годовые отметки по ним, полученные участвующими в конкурсе лицами по завершении обучения и воспитания на I ступени общего среднего образования в 2014 г.

В соответствии с подпунктом 1.3 пункта 1 Указа при равном количестве баллов (то есть равной сумме баллов по результатам вступительных испытаний и годовых отметок) преимущественное право на зачисление в гимназии, гимназии-интернаты имеют лица с более высоким средним баллом годовых отметок за IV класс, а в гимназии–колледжи искусств – лица, имеющие более высокий уровень способностей в области отдельных видов искусства (набравшие большее количество баллов по результатам проверки способностей в области отдельных видов искусств).

Приказ о зачислении учащихся в гимназии, гимназии-интернаты, гимназии – колледжи искусств оформляется не позднее 12 июня текущего года (пункт 117 Положения об учреждении общего среднего образования) и в трехдневный срок доводится до сведения законных представителей учащихся в одной из форм, указанных в пункте 118 Положения об учреждении общего среднего образования.

В случае, если ребенок не принят по итогам вступительных испытаний в гимназию, гимназию-интернат, гимназию –колледж искусств, в которой получил начальное образование, он может продолжить обучение в учреждении образования по месту жительства или другом учреждении образования, реализующем образовательную программу базового образования, образовательную программу среднего образования, в целях обеспечения продолжения изучения того иностранного языка, который он изучал в III и IV классах. Отделы (управления) образования, спорта и туризма местных исполнительных и распорядительных органов обязаны содействовать законным представителям в определении их детей в соответствующие учреждения образования.

Во избежание стрессовых ситуаций, излишней тревожности детей, их родителей при проведении конкурсного приема в гимназии, гимназии-интернаты, гимназии – колледжи искусств необходимо активизировать работу классных руководителей учащихся IV классов, педагога-психолога соответствующего учреждения образования.

При проведении вступительных испытаний (проверки способностей в области отдельных видов искусства) необходимо создать в гимназии, гимназии-интернате, гимназии – колледже искусств доброжелательную, спокойную обстановку, что позволит детям в привычном для них режиме выполнять предложенные задания.

V. Проведение приема на конкурсной основе в  X класс лицеев, учреждений высшего образования, реализующих образовательную программу среднего образования. В соответствии с пунктом 5 статьи 159 Кодекса прием лиц для получения среднего образования в лицеях, учреждениях высшего образования осуществляется по конкурсу на основании вступительных испытаний. Перечень, сроки и порядок проведения вступительных испытаний, порядок формирования по их итогам контингента учащихся определяются Положением об учреждении общего среднего образования.

Вступительные испытания в лицеи, учреждения высшего образования, реализующие образовательную программу среднего образования, проводятся в период с 15 по 20 июня в соответствии с Положением об учреждении общего среднего образования.

В соответствии с пунктом 143 Положения об учреждении общего среднего образования в государственное учреждение образования «Лицей Белорусского государственного университета» вступительные испытания проводятся 11, 18, 24, 25 мая.

Ответственность за соблюдение конфиденциальности при подготовке заданий для проведения вступительных испытаний в лицеи, учреждения высшего образования, реализующие образовательную программу общего среднего образования, возлагается на руководителей управлений образования облисполкомов, комитета по образованию Мингорисполкома, учреждений высшего образования.

VI. Проведение приема на конкурсной основе в кадетские училища.

Прием учащихся для обучения в кадетских училищах осуществляется в соответствии с главой 2 Положения о кадетском училище, утвержденного Указом Президента Республики Беларусь от 28.01.2010 № 54 (в редакции Указа Президента Республики Беларусь 30.09.2011 № 439).

Таким образом, с целью организованного завершения учебного года, проведения выпускных экзаменов, приема на конкурсной основе в отдельные учреждения образования для получения базового образования, среднего образования обязываю данную информацию:

довести до сведения учащихся и их законных представителей;

обсудить на заседаниях педагогических советов учреждений общего среднего и специального образования;

заслушать на заседаниях коллегий управлений образования облисполкома, комитета по образованию Мингорисполкома.

За решение вопросов, связанных с организацией и проведением выпускных экзаменов в учреждениях образования, реализующих образовательную программу базового образования, образовательную программу среднего образования, образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования, вступительных испытаний в гимназии, гимназии-интернаты, гимназии –колледжи искусств, лицеи, учреждения высшего образования, реализующие образовательную программу среднего образования с изучением отдельных учебных предметов на повышенном уровне, кадетские училища персональная ответственность возлагается на руководителей учреждений образования.

Заместитель Министра                                                   В.А.Будкевич